オンラインK-12教育市場規模、シェア、成長、業界分析、タイプ別（オンラインスクール、言語学習コース、テスト準備サービス）、アプリケーション（プリプリマリーおよび小学校、中学校、高校）および地域の洞察別2032への予測

2024-2032の詳細なTOCは、プレーヤー、地域、タイプ、アプリケーション、販売チャネル別のグローバルオンラインK-12教育市場に関するレポート

1. 第1章オンラインK-12教育市場の概要
   
   
   
   1. オンラインK-12教育の定義
   
   
   2. グローバルオンラインK-12教育市場規模のステータスと見通し（2018-2032）
   
   
   3. グローバルオンラインK-12教育市場規模の地域別（2018-2032）
   
   
   4. グローバルオンラインK-12教育市場規模の比較タイプ（2018-2032）
   
   
   5. グローバルオンラインK-12アプリケーション別の市場規模の比較（2018-2032）
   
   
   6. グローバルオンラインK-12教育市場規模の販売チャネル（2018-2032）
   
   
   7. オンラインK-12教育市場のダイナミクス
      
      
      
      1. マーケットドライバー/機会
      
      
      2. 市場の課題/リスク
      
      
      3. 市場ニュース（合併/買収/拡張）
      
      
      4. オンラインK-12教育市場の重要な傾向
      
      
      
      
   
   
   
   


2. 第2章オンラインk-12教育市場競争プレーヤー


3. 2.1グローバルオンラインK-12教育販売とプレーヤーによる市場シェア（2021-2023）


4. 2.2グローバルオンラインK-12教育収益とプレーヤーによる市場シェア（2021-2023）


5. 2.3グローバルオンラインk-12教育者による平均価格（2021-2023）


6. 2.4プレイヤーの競争状況とトレンド


7. 2.5プレーヤーによるセグメントの結論


8. 第3章オンラインK-12教育市場セグメント


9. 3.1グローバルオンラインK-12教育市場タイプ


10. 3.1.1オンラインスクール


11. 3.1.2言語学習コース


12. 3.1.3テスト準備サービス


13. 3.2グローバルオンラインK-12教育販売と市場シェアによるタイプ（2018-2023）


14. 3.3グローバルオンラインK-12教育収益と市場シェアタイプ（2018-2023）


15. 3.4グローバルオンラインK-12教育平均価格タイプ（2018-2023）


16. 3.5タイプによるセグメントの結論


17. 第4章オンラインK-12アプリケーション別の教育市場セグメント


18. 4.1アプリケーション別のグローバルオンラインK-12教育市場


19. 4.1.1プリマリーおよび小学校


20. 4.1.2中学校


21. 4.1.3高校


22. 4.2グローバルオンラインk-12教育収益とアプリケーション別の市場シェア（2018-2023）


23. 4.3アプリケーションによるセグメントの結論


24. 第5章オンラインK-12販売チャネル別の教育市場セグメント


25. 5.1販売チャネルによるグローバルオンラインK-12教育市場


26. 5.1.1ダイレクトチャネル


27. 5.1.2流通チャネル


28. 5.2グローバルオンラインK-12教育収益と販売チャネル（2018-2023）


29. 5.3販売チャネルによるセグメントの結論


30. 第6章オンラインK-12地域別の教育市場セグメント


31. 6.1グローバルオンラインK-12教育市場規模とCAGRごと（2018-2032）


32. 6.2グローバルオンラインK-12教育販売および地域ごとの市場シェア（2018-2023）


33. 6.3グローバルオンラインK-12教育収益と地域ごとの市場シェア（2018-2023）


34. 6.4北米


35. 6.4.1国別の北米市場


36. 6.4.2北米オンラインk-12教育市場シェア


37. 6.4.3北米オンラインK-12アプリケーション別の教育市場シェア


38. 6.4.4米国


39. 6.4.5カナダ


40. 6.5ヨーロッパ


41. 6.5.1国別ヨーロッパ市場


42. 6.5.2ヨーロッパオンラインK-12教育市場シェア


43. 6.5.3ヨーロッパオンラインK-12アプリケーション別の教育市場シェア


44. 6.5.4ドイツ


45. 6.5.5 uk


46. 6.5.6フランス


47. 6.5.7イタリア


48. 6.5.8スペイン


49. 6.5.9ロシア


50. 6.6アジア太平洋


51. 6.6.1国別のアジア太平洋市場


52. 6.6.2タイプ
によるアジア太平洋オンラインK-12教育市場シェア

53. 6.6.3アプリケーション別のアジア太平洋オンラインK-12教育市場シェア


54. 6.6.4中国


55. 6.6.5日本


56. 6.6.6韓国


57. 6.6.7インド


58. 6.6.8東南アジア


59. 6.6.9オーストラリア


60. 6.7南アメリカ


61. 6.7.1国別の南アメリカ市場


62. 6.7.2南アメリカのオンラインK-12タイプによる教育市場シェア


63. 6.7.3南アメリカのオンラインK-12アプリケーション別の教育市場シェア


64. 6.7.4ブラジル


65. 6.7.5メキシコ


66. 6.7.6アルゼンチン


67. 6.7.7コロンビア


68. 6.8中東およびアフリカ


69. 6.8.1中東およびアフリカ市場別


70. 6.8.2中東＆アフリカオンラインK-12タイプによる教育市場シェア


71. 6.8.3中東およびアフリカオンラインk-12アプリケーション別の教育市場シェア


72. 6.8.4トルコ


73. 6.8.5 UAE


74. 6.8.6サウジアラビア


75. 6.8.7南アフリカ


76. 6.9領域によるセグメントの結論


77. 第7章主要なオンラインK-12教育プレーヤーのプロファイル


78. 7.1 Connections Academy（Pearson）


79. 7.1.1 Company Snapshot


80. 7.1.2製品/サービスの提供


81. 7.1.3ビジネスパフォーマンス（売上、価格、収益、粗利益、市場シェア）


82. 7.2 Stride Inc.（K12 Inc。）


83. 7.3 chegg


84. 7.4 Cengage


85. 7.5ブラックボード


86. 7.6サノマラーニング


87. 7.7 EF Education First


88. 7.8 Ambow Education


89. 7.9東京学者


90. 7.10新しいオリエンタル教育と技術


91. 7.11 TAL教育グループ


92. 7.12中国遠隔教育ホールディングスリミテッド


93. 7.13 Vedantu


94. 7.14 itutorgroup


95. 7.15 Xueda Education Group


96. 第8章オンラインK-12教育の上流および下流分析


97. 8.1オンラインK-12教育の産業チェーン


98. 8.2オンラインK-12教育の上流


99. 8.3オンラインK-12教育の下流


100. 第9章オンラインK-12教育の開発動向（2024-2032）


101. 9.1グローバルオンラインK-12教育市場規模（売上と収益）予測（2024-2032）


102. 9.2グローバルオンラインK-12教育市場規模とCAGR予測地域別（2024-2032）


103. 9.3グローバルオンラインK-12教育市場規模とCAGR予測タイプ（2024-2032）


104. 9.4グローバルオンラインK-12教育市場規模とCAGR予測アプリケーション（2024-2032）


105. 9.5グローバルオンラインK-12教育市場規模とCAGR予測による販売チャネル（2024-2032）


106. 第10章付録


107. 10.1研究方法論


108. 10.2データソース


109. 10.3免責事項


110. 10.4アナリスト認定